好久没有更新了，扯点东西。

 

最近很忙，真的很忙很忙很忙。事情好多好多好多。

没有写东西的欲望，实在没有。

 

上新东方呢，一个班没几个人，全是我们学校的，老师一共4个，2个校友，没有那个叫李鼎的。2个校友上课都挺枯燥无味的，也许是因为她们是女孩子吧，放不开。。。。。。词汇课非常无聊，太多太多的词。不过词根记忆法还是很不错的。

周末还要口试，很无趣的一个东西，似乎还要准备一下。。。。。

纪念册还在准工作中，我还等eric那里的照片，好完成电脑上的东西。eric让我们写什么对每个人的评价，前天去学校忙了近一天，最后大家的共识是写得太土了。。。。。还有待加工。

 

今天又去了红山，今天我没上课，改了很长时间的作业。因为改得太快。。。。遭到丹丹同学的鄙视

拜托，就是抄书哎，没必要那么仔细地改吧。

抄怎么会抄错呢？就算是抄错了，应该是人家的笔误吧。既然是笔误，那么说明人家平时不写错的，既然平时不会写错，那么用红笔在人家的本子上划出来又有什么意义呢？改作业嘛，就是让别人不再犯错误，既然笔误不算是彻底意义上的错误，那就没必要改出来赖。这样我们改得也快，学生也愿意得A哎。所以就没必要仔细看了，直接打“√”写日期吧。哈哈，不会被各位鄙视吧。总觉得口气有点像一个人。。。。。。在上新东方的时候老师讲了一个关于这个人的东西。。。。。无趣的很啊。。。。。。。

她说：“骑马的有可能不是王子，也有可能是唐僧。”。。。。。。。。。。。。。。。。。。无语

 

向大家隆重推荐老狼的新专辑：《北京的冬天》，绝对是精品，很好听。我在写这篇很无聊的东西的时候正在听。。。。。好象前面这句话有点多余。。。。。。。。

哎，最近脑子一直不太好，因为睡得晚，每天都1点以后睡，第二天7：40就又要起床。。。。。。。哦，对了，还记得星期五的时候余一鸣开那个讲座的时候推荐我们去看他写的我们学校老师的文章吗？我查了一下，有一篇是写谢嗣极的，名字叫《子杰吾兄》有兴趣的可以看看吧http://www.deeplye.com/Article_Show.asp?ArticleID=382

 

“春天来了，动物的发情期又来了”记得高一第一节艺术课叶军在介绍赵忠祥的时候说了这句话。

现在春天又来了。。。。。。。。呵呵，发情的动物可真不少。

 

樱花开了，很美。终于又触摸到温暖的阳光，久违了。可以生活在最适温度里了，不错。

 

发现自己越来越虚伪，非常虚伪，有点可怕。

昨天晚上做了噩梦，很久没有过了。

了解自己是多么得无耻和脆弱。

 

好了，就那么多吧。

一堆混乱的东西。

事情发生在2007.3.12

 

6：20

一个月来首次早起.

原因:要去支教,并且是第一次.

 7：45

到达了那个从初中开始就在站牌上看过无数次但是以前从没有到过的"樱驼花园站"。好了吗，半天的支教生活。第一次，算不上所谓的支教，丹丹在电话里说就是带40分钟早读，然后改作业。事实的确如此。

PS可怜的丹丹今天生病了，同情下。

7：48

终于遇到了自己的同行人，是那位非常眼熟，但是不知道名字的王迪。（哦，原来就是他呀）还有那个和鸟哥同名的3班美女。

7：52

看到了一块不错的塑胶跑道，旁边不错的房子，至少有学校的样子。王迪说，这个便是传说中的红山小学，民工小学。在来以前听他们说过，红山是民工小学中好的，了解。不过，那么宽敞是我没有想到的。因为，在河西家旁边，在拆迁修路以前，有一所民工小学，我去过一次。平房几小间=教室+办公室。教室里有臭烘烘的味道。所谓操场，一块篮球场大小。除了电灯，没有带电的设备。一辆破旧的面包车，那是民工小学的接送车，不透光的侧面玻璃，小车每天都被小小的孩子们塞得满满，他们没有超载的概念，或者说，谈不上有。

“比想象中的好”我对两位说。

“从外面看大家的第一感觉都一样，里面其实不怎么样。挺脏，而且一楼以上没有水。”王说。

“里面不怎么样。”我对自己说。

7：54

走进校园。有刚才提到的塑胶跑道；立体设计楼房，一共四层，是“口”型，中间是很大的天井，教室两面都没有遮挡，所以采光情况良好。校园里边边角角都是草皮覆盖，还有一些小的观赏性树。可以想象，刚建好时，一定是个很漂亮的校园。而现在……整个校园像是被灰尘覆盖着，仿佛被冷落了许久。唯一活跃的，是来自各个教室里孩子们的喧闹，老远就可以听到。

 

边上楼我边问王迪：“我去哪个班？”

“李丹丹不在，你顶她吧，和我到一个班。带早读。”

“好的。我正好学一下。”

“呵呵，今天我嗓子不好，不然你可以看到我很‘阳刚’的一面。”

我笑笑，尽管那不是很好的方式，但他应该是对的，对那样的孩子……可想而知的。

“是不是富有挑战性？”

“的确要对他们凶一点。”

到办公室，熟悉了一下本班的班主任，一个不漂亮的女老师，和我们说话时带着隐约的犹豫。她显然不是本地人，仿佛来自一个挺远的地方。

随后，老师进了教室，整顿纪律，为我们的早读做准备。这个时候，余天童来了，以前一起打过球。我们站在走廊的栏杆边，看着对面的那些教室。背后，是孩子们的吵闹声，以及老师试图压过吵闹声的喊叫。

进入教室才发现果然如王同学说的，“里面不怎么样”。很大的教室挤满了学生。教室里有一种很奇怪的味道，如果你去过棚户区的小房子，你就可以理解那是什么样的气味。孩子们的衣着可以让人立刻了解他们的身份。一个教室里的桌子椅子就有很多种，不知道是不是因为是别人捐的。相同的是，都很旧了。孩子们都坐着，视线齐刷刷地集中到我们三个身上。之后，王同学向那他们宣布了一下我们的到来。“新老师”，呵呵。

开始了早读。王迪读书，我和余同学巡视，管管纪律。小孩子看到我们走过也就像看到真的老师一样，眼神怯生生的。我能感觉到他们和我们之间的距离，是老师和学生之间的那种。小孩子，毕竟还是小孩子，只要我们走到他们身边，开小差的立刻就会坐好，打开书开始读那些英文。

他们读书的声音很大，很嘹亮。不记得我们小时候是不是也这样。总之，我很久没有听过类似的读书声了。中学里很少读书，读的时候也就是应付一下。小孩子们却是这样，很大声地读，很投入。置身在这样的环境里，莫名其妙地有一点可笑的感觉。也许是这样的场面离自己比较远了的缘故。

读书的时候纪律还好，但是在王同学对课文作讲解的时候，不少人都开始讲话。尝试了用桌子腿敲讲台，第一次声音很大，学生很快安静下来。敲完，又为那已经很破烂的讲台心疼。后几次敲桌子就效果差了点。的确，除了对学生们凶一点，我真不知道我们这些大孩子还能用什么方法让这些小孩子安静地听我们说一些对他们没什么吸引力的东西。不过，他们的老师也是在用相同的手段。

我们就是在学“老师”的做法。我们都是过来人，对这些东西很熟悉，就默认了这是一个很常用的方法。于是，现在我们也用。不知道站在学生的角度是怎么想的。至少，我在小学的时候很反感老师动不动就体罚学生的做法。可是，我还是在使用这个自己并不认同的手段。

不过，在没有别的好方法的时候，我们只好在这里做着从理论上来说不合理的事情。这是我们给自己的一个很合理的理由。根本原因是没人想过还有更好的方法。从某种意义上来说，这可以称的上是盲从。

好了，扯远咯，回来。

后来余同学给小学生们讲了一小会儿课文，他上课的感觉很有激情，很阳光。40分钟终于过去，以广播宣布下搂开晨会作为结束。孩子们要排队下楼，折腾了很久。我们在楼上，看着孩子们在操场上排成一个个方阵。校长在讲着一些很琐碎的事情。余天童看着下面，对我们说：“真是第一次在那么高的地方看升旗。”王迪和我都笑笑。

不过后来国歌没有放，校长说完话了就又放了运动员进行曲。低年级的孩子还站着队，高年级的小小的孩子们就立刻散开，喊叫着，像潮水一样向楼上涌来。我逮到一个跑在前面的孩子问今天为什么不升旗。他说因为旗杆坏了。于是，我们在高处看升旗的经历就这样没有了。

和王同学在楼里转了一圈，看到我们班有个孩子被语文老师拎出来，在门口罚站。我和他笑笑，王同学同情地对他说：“以后可别惹老师生气。”那孩子装出很无所谓的样子。他大概感觉被我们这两个“老师”看到了很丢脸，有点不好意思，但又装出男子汉的毫不畏惧。

下课的时候，有些女生在玩跳橡皮筋、跳绳，有的就像小鸟一样追来追去。有打乒乓球的，球桌上没有网，他们就用一个没有腿的长条凳凑合了，打得起劲。这个时候，整个学校就像沸腾了一样，走路一不小心就会被小孩子猛撞一下。和我们小时候的感觉也差不多，那样快乐。

大部分时间，我们在帮老师改作业。全是抄写的东西，连初三的作业也一样。学生的作业状况也不一样，有的工整而且错误很少，有的很乱。看到有小孩子把批改作业以后写的correct也当成需要订正的词抄了四遍，我们几个改作业的“老师”都会心一笑。有一个孩子把所有的made写成了ma  de，害得我开始没看出来，还以为他拼写错误……抄岔行的就不计其数了。还有就是他们好多人不会读数字，把数字当电话号码写，我们帮他们把正确的一一写在本子上。总之，改作业基本上就是娱乐了一下。

10：50

离开了红山小学，第一次支教就这样结束。

 

想着在整个教室里的孩子们，个人有个人的表现，也许这就在预示着什么。虽然现在生活对于他们不是那么顺利，但毕竟，他们还可以坐在教室里学一些东西。他们承担的东西，比我们，真的多很多。听夏伯阳说，这个学校有个女孩父亲出了车祸，家里没有钱了，就要辍学了。像这些的困苦随时会在他们的身上发生。他们，或者说他们的家长，试图改变他们的命运，但谁有知道结果如何呢。在未来，他们中有的会过上富足的生活；有的，也许只能延续他们父辈的生活。

我们的确是被分离出来的一部分，和他们过着不同的生活。我们也有过幼稚的小学生活。有类似的思想，类似的举动。大部分人的小学的生活，没有所谓的理想，只是在旁人的压力下，走他们为我决定的道路。是的，在这一点上我们和那些孩子们是相同的。但是，仅仅由于我们的背景，我们的父母给我们的生活基础，使我们不用和他们一样负担着不符合他们年龄的过多的生活压力。

我们是幸运的。这个不是谁的努力，仅仅是——运气。我们和他们生下来就不平等。

上星期六和几个同学出去旅游了,在这里谢谢平平和他爸爸.一路上有吃有玩,非常非常的好呀!

不过因为这次行程,我错过了支教的会,结果被告知因为报名的人太多,我没去开会就被别人顶了~~~~~郁闷ing~~~~一个挺好的机会就这样蒸发啦~~~~

年过完了,活动结束了吧.

 

下面发一些我拍的照片来吧.哦,忘了说了,这次去的是太公山+善卷洞+太湖源~~~去的地方不少,所以只好走马观花地看了看,算是去过这些地方了吧.

还有啊,那个×××啊,虽然上次把你照毁了(致歉),不过我的技术还不算差吧!  :)

啊(感慨ing~~~)

啊(感慨ing~~~)

 

阴暗中,扩大的房间

缩小的桌

摊开的书,停驻在一个月前的那一页

还没有完结的篇章作为故事的结局

 

很长时间了,我的生活就在两个电器上往返跑---电视+电脑.  似乎一天中的很长时间都在CS和电影里度过. 所谓的时间就这样流失了. 经过了长时间的挣扎,罪恶感终于开始缠绕我的大脑.  算是一个好的兆头吧.  呵呵,有罪恶感就算好了~~~~都颓废到啥程度了.......

刚保送那时,兴冲冲地跑到书店,买了一大摞书,信誓旦旦地说要在这半年看完.  现在,看看战果吧,看完了一本,第二本快看完了,不过这个进度其实在两个星期前就完成了,很长时间没有翻书了. 还有所谓的背多少单词,看多少电影的计划也不知道飞到哪里去了.

大概这就是被叫做空虚的状态吧. 以前,在学校的时候,有一个虽然迷茫但是实在的目标;现在,什么都没有了,告别了暂时的喜悦以后,是一个深窟,将我的灵魂吞噬.  自己能支配自己的时候,却突然发现那是一个多困难的事情.过去,像是有人给我指明了一条道路,沿着走就是了;如今,没有了那条固定的方向标,便迷失了.因为,自己忽然变成了自己的方向标. 没有适应吧.

为什么呢? 被动和主动的关系.被动惯了.

哎~~~~大脑已经开始萎缩了............

 

开始下起的雨

淋湿了过往的云

洗刷,它的命运

 

最近,在整理高二以来6班的资料,照片和一点点的视频素材.准备做一个纪念的video,很头疼.不知道怎么弄,就那么一点点东西,而且大部分的照片质量很差,不知道,不知道.从来没有弄过的东西,十分担心把东西做坏了,破坏了大家的美好记忆.

制作中,越来越觉得,很多东西,失去了,就再也不回来了.无论是过去的快乐,还是以前的无知,不再有了.记录的,会留下去,否则,就忘却了.在我们生活在世界上的这几年,我们已经忘却了多少东西啊~~~不再提起,恐怕永远都无法想起的过去.

怀念一些东西........却不知道被记忆的究竟是什么.